Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 30 невского района Санкт-Петербурга

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Раздел	Информация и/или ссылка
О наличии оборудованных учебных кабинетов	Учебные кабинеты Музыкальный зал
Об объектах для проведения практических занятий	Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья Наши группы
О библиотеках	Библиотека отсутствует В группах оборудованы книжные уголки
Об объектах спорта	Физкультурный зал и спортивная площадка Оснащение территориальной среды ДОУ
О средствах обучения и воспитания	Материально-техническое обеспечение
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	Доступная среда
Об условиях питания и охраны здоровья обучающихся	В ДОУ организовано четырёхразовое питание в соответствии с десятидневным меню. Охрана здоровья
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям	Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям отсутствует
О доступе к электронным образовательным ресурсам, к которым обеспечивается доступ обучающихся	Интерактивная доска – 1 штука Мультимедийный проектор – 1 штука Собственные электронные образовательные ресурсы отсутствуют Сторонные образовательные ресурсы отсутствуют
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования	Интерактивная доска – 1 штука Мультимедийный проектор – 1 штука Световой стол для песочной терапии – 8 штук Телевизор – 10 штук

Отчёт об использовании финансовых средств, полученных от платных образовательных услуг за 2022 год.

Количество оборудованных учебных кабинетов учреждения

В дошкольном учреждении два здания, которые находятся на одной улице Седова. В каждом здании создана полноценная предметно-развивающая среда, соответствующая возрастным особенностям воспитанников, эстетическим и гигиеническим требованиям.

Все базисные компоненты среды включают в себя необходимые условия для художественно-эстетического, познавательного, физического и социального развития ребенка.

Все предметы в развивающей среде доступны детям. Это позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагогу дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей и требование ФГОС ДО.

В работе с детьми педагоги широко используют современные технические средства: компьютеры, интерактивную доску в музыкальном зале, песочницы, телевизоры.

В учреждении имеются

- музыкальный зал в обоих зданиях;

- изостудия в здании Седова 78, литер А.

Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют.

Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими развивающую деятельность: инструктор по физической культуре, медицинская сестра.

Объекты для проведения практических занятий

В дошкольном образовательном учреждении функционирует 8 групп общеразвивающей направленности, 4 группы в здании по адресу Седова 78, литер А и 4 группы в здании Седова 70 корпус 2, литер А. В группах дошкольного учреждения создана разнообразная по содержанию развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с возрастом детей и требованиями ФГОС ДО.

Для развития самостоятельности воспитанников развивающая предметно - пространственная среда состоит из различных центров, которые дети выбирают по собственному желанию. Игровая среда постоянно обновляется в соответствии с текущими интересами и инициативой детей. Игровое оборудование разнообразно и легко трансформируется. Дети имеют возможность участвовать в создании и обновлении игровой среды.

Насыщенность среды способствует развитию познавательной деятельности детей и предоставляет возможность для активного исследования и решения задач, содержит различные предметы. Развивающая предметно-пространственная среда содержит материал для экспериментирования с доступным материалом, в том числе с песком и водой.

В каждой возрастной группе ДОУ созданы условия для самостоятельного активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности:

- условия для развития игровой деятельности (игровые центры в соответствии с возрастом детей);

- условия для развития двигательной активности детей (физкультурные центры);

- условия для развития детского творчества (центры изобразительной и конструктивной, театрализованной и музыкальной деятельности детей);

- условия для воспитания экологической культуры (природные центры и центры детского экспериментирования);

- условия для развития познавательной активности и речи (пособия и материалы).

В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

При создании развивающей среды учитывается гендерная специфика, которая обеспечивает среду, как общим, так и специфичным материалом для девочек и мальчиков. При наполнении развивающей предметно-пространственной среды игрушками, соблюдаются следующие требования к игрушкам, которые должны быть: полифункциональными, обладать дидактическими свойствами, в наличии должны быть игрушки народных промыслов.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом ГБДОУ детского сада №30 (версия для слабовидящих).

Информационная база дошкольной организации оснащена:

- выходом в Интернет;

- электронной почтой;

- функционирует официальный сайт учреждения;